Поличка з підручниками, грудень 2025

Такої рубрики у мене раніше не було, бо більшість підручників проходила з групою або використовувала для повторення/закріплення тем із курсів. Але в цьому році я займаюся повністю самостійно, тож маю знайти для систематичного вивчення мов час і місце. Цілком ймовірно, що переможу свої комплекси і виберуся у цьому році на курси місцевої VHS із французької, але це ще не точно. 

Окрім підручників впишу ще й нотатки про додаткові джерела, щоб створити таку собі точку відліку для подальшого. Такий допис полегшить (сподіваюся) самоконтроль і спостереження за просуваннями у вивченні кількох мов водночас. Віе слугує також для того, щоб не розпорошуватися на нові книжки і джерела, а сконцентруватися на обраних. 

1. DEUTSCH - НІМЕЦЬКА

Відчуваю, що вивчення німецької сильно загальмувало, як я перестала ходити на курси. По-перше, часу і енергії на вивчення стало значно менше відколи я ходжу на роботу. По-друге, я працюю, здебільшого, із англомовним текстом, тож мені доводиться миритися із дещицями під час small talk у паузах або активно приставати до людей, щоб вони перекинулися зі мною парою фраз (у чому я не надто сильна). Тож я вже й у цьому році трохи встигла по наступним джерелам попрацювати і серйозно планую продовжити роботу із ними і наступного року. 

Десь із третину Erkundungen C1 я за цей рік пройшла самостійно (3,5/8 Kapitel), але то для мене було недостатньо інтенсивно і дуже ліниво. За цей рік хочу таки добити цю книжку і перейти до Erkundungen C2. 

Мені дуже подобається, як структуровані уроки. Із змісту кожного уроку зрозуміло, зо він тебе очікується, які теми з граматики потрібно повторити, яка лексика до кожного розділу уроку, що можна додатково подивитися. Настільки подобається, що не встояла перед спокусою і купила собі ще курс із бізнес-німецької того ж видавництва Entscheidungen. 

У нас дуже багато розмов на кухні стосуються саме розвитку нашої компанії. Було б класно, якщо й не долучитися, то хоча б розуміти більше. Сподіваюся, що із кожним уроком із цих книжок невизначеність у розмовах меншатиме. 

Граматика ж у всіх трьох книжках спирається на видання C Grammatik, із якою я трохи працювала ще на курсах, потім із першими уроками по Erkundungen C1, але у нас вимагався рівень іншого підручника із граматики, тому за цією я йшла тільки якщо був час чи погано засвоювалася якась тема, і то по частинам на рівень С1. Тепер є мотивація і дорозібрати С1, і вже колупати скелю С2.

Для розбору різниці між лексичними одиницями і збагачення словникового запасу ще планую розбирати і конспектувати відео з YouTube/Instagram на кшталт Deutsch mit Rieke і @vladlen_cemus. Також дуже допомагає розбирати на слух вечірній випуск новин (на YouTube є часом навіть із субтитрами) (це ще й допомагає не розгубитися, коли наступного дня на роботі ці теми активно обговорюються). 

Плюс 4 книги німецькою (це вже майже традиція), не рахуючи того, що ми слухаємо/читаємо із Леоном.

2. 日本語 - ЯПОНСЬКА

Так і не вибралася у цьому році на Норьоку, бо не складалося нормально із навчанням, та й питання грошей теж стояло не останнім. На наступний грудневий іспит маю обов'язково підготуватися і з'їздити в Дюссельдорф написати. Але кілька місяців займалася із репетитором, тож хоча б розмовна мова сильно не провисла.

 

І навіть із читанням японською дуже круто склалося. Перший томик "1Q84" Муракамі спочатку йшов дуже туго, але під кінець набагато легше. У цьому році я ще відкрила для себе техніку читання електронних книг із DeepL, тож і розпочатий раніше 「ハウルの動く城」дочитала швидше і отримала від процесу набагато більше задоволення. Наступного року розбиратиму: другий том Муракамі, "Сіддхартху" Гессе японською (можливо, вийде навіть розбирати паралельно оригінал, якщо вдасться вичаклувати у місцевій бібліотеці) і ще для свморозвитку「嫌われる勇気」- "Сміливість не подобатися". 

У цьому році я немало повторила, один підручник на рівень N1 довела до кінця (新完全マスター読解N1), кілька книжок пристойно опрацювала до половини чи навіть більше: Try N2 (12/14 розділів), Try N1 (7/10 розділів),  新完全マスター文法N1 (12/20 розділів першої частини, другу і третю поки що не чіпала), 留学生のための漢字の教科書-上級1000(19/32 розділів) і паралельно ще кандзі із 漢字マスターN1 (на око десь п'ята частина книги, але без тестів). 

Тож у наступному році логічно буде позавершувати початі книжки і особливо серію 新完全マスターN1 та повторити по легшій серії 日本語総まとめN1 . І так набирається понад дюжину книжок, тож мало не видасться.

Цілком імовірно, що впродовж року сюди можуть затесатися ще такі підручники (бо я їх вже маю на поличці): これ一冊N1 і 日本語パワードリルN1文字・語彙. 

Було б круто практику перегляду новин утілювати додатково ще й японською; це ще один погляд на події, які відбуваються у світі. 

А ще на Netflix з'явилося немало японських серіалів про роботу адвокатів і прокурорів, тож класно було б знайти час порозбирати юридичні терміни і формулювання. 

3. FRANÇAIS - ФРАНЦУЗЬКА

Із цього року Леон вчить у гімназії ще й французьку. Із цього приводу в його житті оселився Duolingo, до занять із яким, як на мене, дехто ставиться навіть вмотивованіше, серйозніше і відповідальніше, ніж до шкільних. Тож я вирішила його теж підтримати із французькою у Duolingo, а вже як я беруся за мову, то і пару книжок погортати.

Багато від себе не вимагатиму: хай складеться із граматикою Grammaire du français Niveau B1-B2, із повторенням матеріалу по підручникам Казакової, а якщо вийде - то перейти до методики Édito B2. Припала пилом моя французька, хе-хе-хе. 

Купила нам із Леоном календар на наступний рік із завданнями із французької від видавництва Langenscheidt. Головне завдання: замацяти його за цей рік ручками і замуляти очками.

Додам ще щось із каналів YouTube, але, оскільки французька наразі не є пріоритетною для мене мовою, то конкретних цілей не ставитиму. Якщо матиму час, цікаві канали із матеріалами я точно знайду, навіть не сумніваюся.

4-5. ITALIANO - ІТАЛІЙСЬКА + ESPAÑOL - ІСПАНСЬКА

Якщо вже така гулянка пішла, можна вклинити сюди і щось із цих мов. Нехай цього року це буде кілька випусків журналів Zeit Sprachen - Adesso і Ecos, а також по книжці із бібліотеки (най навіть адаптованій).

6. ENGLISH - АНГЛІЙСЬКА

Не зупинятися на досягненому, а розвиватися далі. Тому:

• щотижня гортати по журналу сучасною англійською і виписувати кілька нових виразів. Бажано, якісь спеціалізовані The Economist чи Psychology Now, але інколи звичайні жіночі Elle i Cosmo теж можна
• звернути увагу на мову покоління Gen Z, Alpha і т.п. Прикольно було б подосліджувати, звідкіля що взялося і як воно змінює значення впродовж часу
• хоча б чотири повноцінних книги англійською (не рахуючи того, що ми можемо розбирати з Леоном)